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化学试剂的取用
8人学习
09:35
如何巧用动画帮助学生了解复分解反应的实质
11人学习
06:52
如何利用归纳和演绎法帮助学生理解元素的概念
10人学习
07:23
如何巧设任务型项目活动构建物质分离的思路和方法
5人学习
07:07
如何利用化学用语“逻辑线”帮助学生掌握化学式的书写
10人学习
07:58
如何巧用“图”“表”帮助学生突破化学式书写难题
10人学习
06:56
如何利用分合法探究物质的组成和构成
11人学习
07:18
如何利用制作晶体玫瑰理解饱和溶液和结晶
19人学习
10:52
如何利用微型化设计实现实践活动的校本化
15人学习
07:15
如何引导学生从宏入微构建分子与原子的模型
9人学习
11:37
如何利用虚拟实验克服氧气制取实验的高危操作难题
38人学习
07:08
如何巧设“任务式情境”突破溶质质量分数的计算
12人学习
06:14
如何巧用动画从离子的角度理解酸和碱的通性
8人学习
08:42
如何引导学生利用家用物品检验溶液的酸碱性
18人学习
07:01
如何巧用生活实例突破物质组成的定量认知障碍
16人学习
05:24
如何创设生活化的教学情境助力学生习得水的净化方法
17人学习
10:04
如何巧借项目活动突破金属的性质和用途
10人学习
07:40
如何利用NOBOOK引导学生构建无现象反应的探究模型
10人学习
05:19
如何巧用“标签”帮助学生突破化学式的有关计算
16人学习
08:49
如何利用雪花片引导学生构建微粒观
106人学习
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