邝耀东小学数学工作室，秉持先进教育理念，聚焦小学数学教学。以情境化教学为特色，积极探索信息技术与学科融合，开展教研活动，提升学生思维。近期，工作室主要成员邝耀东参与的课题《真实情境下面向高阶思维培养的解决问题教学实践研究》顺利结题，并获评“优”等级，进一步彰显了工作室在情境教学与思维培养方面的实践成效。工作室致力于为小学数学教育注入活力，助力师生成长与发展。