
北京市房山区王建高中地理工作室成立于2016年,隶属于房山区教委管辖下的学术组织,工作室成立以来,在主持人王建老师的带领下,全体成员积极投身地理课程改革,深入研究地理四项核心素养,先后出版了北京市地方教材《房山区高中地理综合实践活动设计》、《房山区高中地理综合实践活动设计教学参考书》、《高中地理区域认知》、《高中地理人地协调观典型案例问题设计》等书目。其成员宁惠兰、黄振新、张江、丁立锋、刘红艳等老师先后主持国家级、市级科研课题的研究,多人次在《中学地理教学参考》、《地理教育》、《中国基础教育》、《考试》等刊物发表文章多篇。多篇论文、原创视频资源获得国家级、市级特等奖、一等奖,多节教学实录课在中国教育电视台播出。 工作室秉持为教师和学生插上腾飞翅膀的工作理念,助力莘莘学子展翅翱翔。

地质灾害
1讲 72人学习

植被视角下的自然环境整体性复习
1讲 139人学习

区域认知视角下“区域发展”探索
1讲 109人学习

昼夜长短变化规律
1讲 93人学习

协调人地关系与可持续发展
1讲 42人学习

热力环流
1讲 79人学习

陆地水体及其关系
1讲 125人学习

产业升级与乡村发展
1讲 120人学习

从策勒石榴看民族共富路
1讲 135人学习

大规模的海水运动
1讲 41人学习

运输方式和交通布局与区域发展的关系
1讲 122人学习

光伏发电的区位选择
1讲 114人学习

中国石漠化问题与治理
1讲 96人学习

常见自然灾害的成因与避防
1讲 143人学习

遥感技术的应用
1讲 116人学习

运用地理信息技术分析洪涝灾害成因及避防
1讲 138人学习

内外力作用下地貌的形成过程探究
1讲 91人学习

探秘冲积扇
1讲 93人学习

探秘校园观景中的岩石
1讲 119人学习

植被与自然环境的关系
1讲 147人学习