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登高
1人学习
40:35
望海潮（东南形胜）
2人学习
40:17
《百合花》《哦，香雪》和“家乡文化生活”联读
5人学习
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边城（节选）
1人学习
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札记展示课
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大卫·科波菲尔（节选）
9人学习
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如何让学生理解魏晋文人的自然观
19人学习
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如何运用二元对立分析小说圆形人物形象
11人学习
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如何从情节“巧合”中感受叙事的逻辑
7人学习
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如何让学生掌握议论文结构
16人学习
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如何让学生理解悲剧人物的社会批判意义
9人学习
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如何理解杜甫诗歌诗歌意象组合与情感层次
30人学习
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如何让学生从色彩角度品味古诗的意境
23人学习
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如何让学生品味诗化小说之诗意
17人学习
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如何从称谓变化探究悲剧命运产生的原因
20人学习
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如何让学生理解诗词的用典艺术
16人学习
10:00
如何理解诗歌平淡自然语言背后的情感深度
22人学习
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如何让学生掌握理性的批驳
18人学习
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如何理解社会环境对人物命运的影响
23人学习
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如何让学生理解“清空中有意趣”
19人学习
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