
乔会龙全国德育名师网络工作室由来自全国各省份、自治区、直辖市中小学德育工作热爱者组成,主持人为全国德育研究专家、全国班主任工作研究专家乔会龙老师担任。核心成员由特级、正高级教师、校长、学校德育中层、名班主任主持人、地区教研员等德育骨干组成。工作室坚持共行、共读、共写、共享、共研的方式,立足网络,公益行走。工作室现拥有德育和班级管理课程百余节,文章百余篇,并开设工作室专刊。目前工作室正通过下设的十大项目组,探索中小学德育和班主任工作评价机制、运行机制,以及拓展中小学德育管理路径和方法,最终实现工作室成员人人有所提高,成就幸福教育人生。

如何构建良性的育人生态
2026基础教育创新发展大会
1讲 105人学习

让语言充满温度-校园文明用语主题班会
1讲 51人学习

矩形的性质
1讲 49人学习

如何处理学生对职业发展感到迷茫
1讲 144人学习

如何用“以小见大”的方法避免家校冲突
1讲 39人学习

如何帮助学生认清学习上的“假勤奋”
1讲 118人学习

班主任如何与科任老师形成教育合力
1讲 45人学习

班主任如何开好初中生家长会
1讲 93人学习

如何帮助一年级新生快速适应小学生活
1讲 144人学习

如何预防和化解初中家校矛盾
1讲 102人学习

如何开好新班第一次班会
1讲 122人学习

如何帮助优秀学生疏导考后焦虑情绪
1讲 27人学习

如何选拔和培养班干部
1讲 85人学习

桥
1讲 141人学习

浣溪沙
1讲 100人学习

名字里的故事
1讲 106人学习

巧用椭圆、双曲线定义
1讲 151人学习

我们都是中华民族
1讲 71人学习

走近我们的老师(第二课时)
1讲 119人学习

端午粽
1讲 131人学习