该工作室于2020年度被湖北省教育厅认定，以正高级教师、特级教师杨文为领衔人，核心聚焦中学英语教学研究与教师专业发展。现有成员150多人，涵盖湖北省内外多地市的英语教师，通过线上线下教研、送教下乡、联合研修等形式，形成覆盖幼小初高全学段的教师发展共同体。主要研究核心素养导向下的中学英语课堂教学改革、小初高英语学段衔接与一体化教学研究、信息技术与英语教学深度融合、高考英语备考与读写教学策略研究、青年教师专业成长与名师梯队建设等课题。形成了系列化教学成果，编著出版《新课程背景下中学英语教学与策略研究》等专著，形成可复制的教学理论与实践体系。多次承办国培、省培项目，开展跨区域教研、送教下乡等活动，覆盖教师上千人次。受邀参加《中国教师报》“课改中国行” 等全国性活动，作为湖北省代表分享经验。探索形成 “三备两研” 等高效教研模式，助力多名成员成长为省市级骨干教师、特级教师、正高级教师、省市区工作室主持人。构建线上线下联动的资源共享平台，在省内外发挥了极大的示范、引领、辐射作用。