教学课例
学科教研
教学案例
教师成长
班级管理
教育管理
师德师风
课程分类
训练营
名师直播
专栏
会员
搜索
搜索历史
清空
我的学习
课件:如何以歌为媒让学生在旋律里“看见”现在进行时
查看同步资料
金小玲 09月23日发布
24人学习
免费课程
金小玲
投稿:37
最近投稿:09月23日
如何以歌为媒让学生在旋律里“看见”现在进行时
08:42
课程推荐
如何从继承制理解商至西周嫡长子继承为核心
06:08
如何通过问题设置理解饱和与不饱和溶液
06:06
如何从民族交融的视角看隋唐盛衰
09:18
如何采用“故事化教学”激活三国两晋南北朝的民族交融案例
10:49
如何用逻辑思维解读秦始皇统一措施
10:28
如何让学生理解小说中次要人物的作用
10:51
如何让学生突破从整式到分式的障碍
05:23
如何通过设计太空旅行计划提升实践创新能力
07:37
如何让学生深入理解科技对生活和观念改变的深远意义
12:05
如何让学生理解中华人文精神的表现
04:41
如何用两种电荷知识解释摩擦起电和电荷间相互作用问题
06:37
如何依托跨学科实践铸牢中华民族共同体意识
08:17
没有更多了~