何成刚 课程:14
课程简介
本课通过案例分析的方式解读了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解 释和家国情怀的内涵,以及如何培养。分析了核心素养之于三维目标的继承发展的关系。
课程亮点
1. 教育部课标制定专家倾囊相授。
2. 帮助教师深入了解课程变化及教学评一体实施的方法与策略。
课程大纲
1.核心素养的内涵
2.核心素养:对三维目标的继承和发展
3.核心素养五个方面的关系
4.如何培养核心素养(上)
5.如何培养核心素养(下)
核心素养:内涵解读与案例示范
适合人群
中学历史教师、在校师范生、对历史学习和教育感兴趣的人群
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