课程简介

     全课分为八个环节，帮助小学语文低年级教师明确引导学生识字的途径和方法。学习要求：1.建议学员结合自己工作实际思考：如何创设情境引导学生识字; 2.建议学员按导师思路思考引导学生识字的途径和方法; 3.建议学员结合自己的教学，小结并拓展有效识字的途径和方法。

课程亮点

   1.经验丰富的专家教师倾囊相授，充分讲解。

   2.开启全新的教学理念，助力教学教研。

课程大纲

走进大自然识字

借助实物识字

借助图画识字

唱歌识字

表演识字

讲故事识字

猜谜语识字

阅读课外读物识字

适合人群

   语文老师