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高中地理有效教学设计
党为民
共5讲
1.有效教学的基本条件(一)
2.有效教学的基本条件(二)
3.有效教学的基本条件举例
4.高中地理有效教学设计策略(一)
5.高中地理有效教学设计策略(二)
高中地理有效教学设计.pdf
高中地理有效教学设计.pdf
课程介绍

👉课程介绍

【主要内容】

本课程通过对高中地理有效教学的基本条件的分析,帮助教师从课程建设和实施的角度认识有效课堂教学的基本特征和要求,从而真正以新的课程理念推动课堂教学的改进。

课程中针对教师在教学实践中容易产生偏差或难以正确实施的内容,结合具体实例予以剖析,从而使得教师对照、反思,进而掌握有效教学的设计策略。在这个方面尤其强调了教学目标设计的基本流程、课程标准的解读规范和用好教材的主要方法等。

【课程重难点】

课程标准的解读规范、教学目标设计的基本流程、知识与能力体系的建构与优化、有教学的课堂互动策略。


👍课程特点

1.干货满满

2.醍醐灌顶

3.生动有趣


👉课程大纲

1.有效教学的基本条件(一)

2.有效教学的基本条件(二)

3.有效教学的基本条件举例

4.高中地理有效教学设计策略(一)

5.高中地理有效教学设计策略(二)



👉精彩片段



😄适合人群

地理老师及在校师范生

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
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