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落实课程标准,掌握基本思维方法
冯华
共9讲
1. 关于科学思维的论述
1.1 关于科学思维的论述(一)
1.2 关于科学思维的论述(二)
2. 基本思维方法
2.1 什么是思维?
2.2 基本思维方法
2.3 用基本思维方法解释生活中的问题
2.4 知识结构与思维
2.5 核心概念的形成
3. 基本思维方法教学
3.1 基本思维方法教学(一)
3.2 基本思维方法教学(二)
课程介绍

课程简介

本课程从课程标准关于科学思维的论述、科学思维能力要素及在教学中提升学生科学思维能力三方面解读《义务教育科学课程标准(2022 年版)》,帮助教师在教学中落实课程标准,提升学生的科学思维能力。


课程大纲

1. 关于科学思维的论述

1.1 关于科学思维的论述(一)

1.2 关于科学思维的论述(二)

2. 基本思维方法

2.1 什么是思维?

2.2 基本思维方法

2.3 用基本思维方法解释生活中的问题

2.4 知识结构与思维

2.5 核心概念的形成

3. 基本思维方法教学

3.1 基本思维方法教学(一)

3.2 基本思维方法教学(二)

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
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