课程简介

本课程介绍了两种案例：第一种为不同综合程度的项目学习案例，这类活动通常要持续 2-4 节课。第二种为一节可完成的 STEM 案例。帮助教师了解 STEM 活动的丰富性、综合性、实践性和多样性，体验 STEM 活动如何培养学生创新思维。

课程大纲
1.嗡嗡器制作案例（一）

2.嗡嗡器制作案例（二）

3.净水器与无人浇花器的制作案例（一）

4.净水器与无人浇花器的制作案例（二）

5.鞋的设计制作案例

6.碳画技术案例

7.观察纸色谱实验现象案例