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新教师

留守儿童班级教育活动的设计与实施

做好班级活动,围绕有价值的主题扎实开展活动,可以起到全员辐射的作用

迟希新

¥ 3.9

4讲 175

留守儿童闲暇生活建设

从儿童游戏、儿童旅游、歌曲欣赏等方方面面给出有益的建议

李亚兰

¥ 3.9

5讲 219

如何为留守儿童建立一个家

管理者的角色定位与素质要求

班建武

¥ 3.9

3讲 136

仪式教育:促进留守儿童社会化发展

仪式性的活动和事件对于少年儿童的成长所具有的潜在价值

张志坤

¥ 3.9

3讲 143

开启留守儿童阳光教育之留守儿童的现状

深度讨论留守儿童现状

王立军/翟建华/张佳佳/李玮/朱军

¥ 3.9

4讲 138

留守儿童校园安全的现状与原因

从根源上了解留守儿童问题

宋雁慧

¥ 3.9

4讲 36

留守儿童自我认知家庭观念及亲社会行为养成

分析留守儿童的影响因素,提出培养留守儿童的亲社会行为建议

张俊

¥ 3.9

6讲 130

教师如何守护留守儿童

真正走近留守儿童世界的具体行动方案

蔡辰梅

¥ 3.9

5讲 144

开启留守儿童阳光教育的策略

掌握游戏方法,给予留守儿童情感关怀,让孩子们健康成长

王立军/翟建华/张佳佳/李玮/朱军

¥ 9.9

12讲 175

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