课程目录 9讲
1.《义教数学课标(2022)》概览(一)
2.《义教数学课标(2022)》概览(二)
3.数学学科核心素养凝炼(一)
4.数学学科核心素养凝炼(二)
5.“三会”是学生发展的长远目标(一)
6.“三会”是学生发展的长远目标(二)
7.核心素养在初中阶段的具体表现
8.数学课程总目标的理解
9.数学课程分段目标的理解(初中)
课件:义务教育数学课... .pdf
课件:义务教育数学课标-核心素养导向的课程目标.pdf
义务教育数学课标(2022版)解读
收藏
手机
用手机看
学科网APP
或其他应用
扫描二维码

4289人参与学习 共9讲 资料1份

核心素养导向的课程目标—初中
¥9.9 购买本课程
开通会员免费学
教研文库
高品质课堂创新案例研究.初中数学
新课程有效教学疑难问题操作性解读.初中数学
深度学习:走向核心素养.学科教学指南.初中数学
义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 初中数学
中小学理科教材难度国际比较研究.初中数学卷
数学教学基础
数学教学文化研究
数学理解性学习与教学:文化的视角
课程介绍

课程简介
本课程简要介绍《义务教育数学课程标准(2022年版)》的概况;分析核心素养(三会)的内涵,介绍核心素养初中阶段的九个表现及其与四个学习领域的关联;分析课程总目标的结构及主要特征,包括核心素养的导向,“四基”“四能”“情感态度价值观”三个目标的理解;分析第四学段的目标特征及其与核心素养、总目标之间的关联。


课程亮点

1.名师指导,讲解详细;

2.内容干货多,充分让教师理解“四基”、“四能”、核心素养等.


课程大纲
1.《义教数学课标(2022)》概览(一)

2.《义教数学课标(2022)》概览(二)

3. 数学学科核心素养凝炼(一)

4. 数学学科核心素养凝炼(二)

5.“三会”是学生发展的长远目标(一)

6.“三会”是学生发展的长远目标(二)

7. 核心素养在初中阶段的具体表现

8. 数学课程总目标的理解

9. 数学课程分段目标的理解(初中)


适合人群
所有初中数学教师及相应的师范生


精彩瞬间

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
  • 购课后,所购资源仅限个人非商业化使用,禁止盈利性传播。